Nuestra propuesta era esta:
Entre Marta y yo decidimos la siguiente pregunta:
¿Cuáles son los parámetros y los criterios que se emplean para medir el control y la progresión en la evaluación de los docentes?
La Educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales (Constitución Española, 1978).
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